Finalista do Prêmio Ciência pela Primeira Infância, este estudo conduzido pela pesquisadora Míghian Nunes buscou compreender a experiência de crianças negras entre 4 e 5 anos nos espaços educativos e quais estratégias elas utilizam para enfrentar situações como o racismo e o preconceito de classe e gênero.