Qual a relação entre evidências, políticas públicas e primeira infância?

As evidências ajudam gestores a orientar políticas com conhecimento de ponta, oferecendo serviços de melhor qualidade e maior impacto. Quando elas são aplicadas no planejamento e na gestão de ações voltadas às crianças na faixa etária de 0 a 6 anos, contribuem para um impacto efetivo na melhoria de vida não apenas desse público, mas também de suas famílias.

Este vídeo apresenta o conceito de evidência e as etapas do ciclo das políticas públicas, além de casos bem-sucedidos de monitoramento e avaliação de impacto com base em indicadores. O conteúdo dele é baseado no working paper “O uso de evidências para impulsionar políticas públicas para a primeira infância”, produzido pelos pesquisadores do Comitê Científico do Núcleo Ciência pela Infância.