O objetivo desse programa é impulsionar o desenvolvimento e adoção de práticas inovadoras com potencial para transformar a vida de crianças na primeira infância e suas famílias.
O projeto integra uma plataforma de Pesquisa & Desenvolvimento do HCDC (Center on the Developing Child) da Universidade de Harvard chamada Frontiers of Innovation (FOI), cuja proposta metodológica facilita a geração e o desenho de ideias.
O iLab foi lançado em 2015, quando convidou pesquisadores, gestores e profissionais do setor social, empresarial e governamental para formarem equipes multidisciplinares e cocriarem soluções, com base no conhecimento científico, para as necessidades não atendidas de crianças na primeira infância enfrentando adversidade e suas famílias.
Foram recebidas 13 propostas e, dessas, quatro foram aprovadas para serem desenvolvidas e avaliadas em ciclos de curta duração – essa foi a primeira fase do iLab que se encerrou em julho de 2018. Uma segunda fase se iniciará com os projetos melhores avaliados na etapa anterior. Eles seguirão desenvolvendo seus projetos em amostras maiores e com maior rigor científico. Paralelamente, também está em planejamento um novo ciclo para a criação de novas soluções inovadoras.
Hoje, o iLab conta com um portfólio de quatro projetos que passaram pela primeira fase de pilotos e análise de resultados. São eles:
– FORMAÇÃO DE VÍNCULO NA ADVERSIDADE:
Organização interveniente: IPREDE – Instituto Primeira Infância
Local: Fortaleza, Ceará.
Programa de mentoria com o objetivo de melhorar a qualidade do vínculo e afetividade entre pais e mães de até 25 anos e seus filhos (de zero a três anos) combinando visitas domiciliares e aconselhamento, utilizando vídeos e mensagens de texto via celular e folhetos ilustrativos.
A ação se baseia no reforço positivo à parentalidade a partir da filmagem em vídeo da interação entre mães e filhos durante visitas. As imagens são feitas por um mediador que promove reflexões imediatas sobre as cenas filmadas, com foco nas interações positivas. Os participantes são de ambientes com muitas adversidades.
– FORTALECENDO LAÇOS:
Organização interveniente: LAPREDES – FMRP (USP) – Laboratório de Pesquisa em Prevenção de Problemas de Desenvolvimento e Comportamento da Criança da Faculdade de Medicina
Local: Ribeirão Preto, São Paulo.
Programa de mentoria parental remoto em vídeo (videocoaching) para qualificar a interação das mães com as crianças. O trabalho inclui uma visita domiciliar do facilitador, que filma a interação, seguida de um encontro presencial em grupo com as mães para informação e sensibilização sobre a importância dessas interações. As mães, então, recebem semanalmente vídeos personalizados por WhatsApp sobre interação mãe-criança. A primeira parte dos vídeos é uma animação com conteúdo informativo e a segunda traz trechos editados e comentados da interação positiva que foi filmada daquela mãe com seu filho.
As mães e suas crianças (de 2 a 6 anos) residem em ambientes estressantes e violentos, em áreas vulneráveis da região.
– MOSAICO FÁCIL:
Organização interveniente: IFAN – Instituto da Infância
Local: Aranaú, Ceará.
O Mosaico FACIL (Família, Afeto, Convivência, Infância, Ludicidade) promove a visitação domiciliar para potencializar as competências de parentalidade em famílias da zona rural. A ênfase do programa, que foi implementado em Aranaú no Ceará em famílias com crianças menores de seis anos, utiliza podcasts e vídeos como instrumentos de orientação e reforço, está nos cuidados de higiene, na prevenção de acidentes domésticos e da violência doméstica.
– PROGRAMA BEM: BRINCAR ENSINA A MUDAR:
Organização Interveniente: Tempojunto
Local: São Paulo, São Paulo
Curso online por celular, enviado por WhatsApp, e focado no brincar. Mães e cuidadoras recebem aulas em vídeo e mensagens de áudio e texto para ensinar e exemplificar como brincar com a criança ao mesmo tempo que se cuida da rotina diária, utilizando os recursos disponíveis da casa. Foi testado para crianças de 12 a 23 meses de idade, de comunidades de baixa renda em São Paulo.
Em breve serão disponibilizadas informações sobre a edição 2019.
